公益学术公开课 | 如何做研究：以研究生为例

许多研究生毕业以后进入高校和研究所工作，成为中国科研力量的新鲜血液。他们的培养水平直接决定了我国科研力量的强弱。我国相关条例规定，硕士研究生需具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力；而对博士研究生，条例要求更高，规定其在科学或专门技术上做出创造性的成果。这就需要博士硕士阶段研究生做好角色转换，切莫停留在本科生阶段“捡死兔子”式的研究，应当勇于去探究前人未发现的问题、挖掘出值得为其倾注心血的研究课题。

但许多研究生缺乏实战经验，不知该如何选题、论证和处理实验过程中出现的问题，其根本原因在于缺乏研究方法和研究能力的训练。选题出现偏差，研究本身缺乏实践意义，低创新性和低技术含量，最后论文也无亮点可言，着实是一步错，步步错。毕竟好论文是“做”出来的，而不是“写”出来的。

那么研究生应该如何选择好研究课题，把时间精力花在真正有创新性、有技术含量的研究上，并“做”出让人眼前一亮的论文呢？ 

为帮助研究生学会做好创新性研究，推动我国科研新生力量水平。此次艾思学术邀请到澳门科技大学资讯科技学院李东副教授，带来课程《如何做研究：以研究生为例》，从研究选题、专业文献阅读、实验问题解决方案和论文写作等方面切入，为广大科研人员及研究生群体，提供一套实用的科学研究方法论，教你学会角色转换、做好具有创新性研究和论文。

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课程详情

开课时间

5月20日 20：00-21：00

如何听课

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