教育研究的论文基本架构是怎样的？

　　教育研究的论文基本架构是怎样的？教育研究论文的结构是作者在写作上的布局、谋划和安排。不同性质、内容的教育研究论文在表现手法上虽有差异，但基本结构却大致相同。那么教育研究方向的论文的架构是怎么样的呢?下面艾思科蓝小编给大家分享一下。

　　一、好的论文要体现出四个特性：

　　创新性：具有最新的发现，创造、前进，不要重复别人的工作。

　　科学性：要避免个人偏见，挖掘客观规律和教育本质

　　理论性：加工事实，从感性认识到理性认识。

　　可读性：逻辑缜密，表达流畅，

　　二、好的文章的结构

　　共三个部分：开头、主体和结尾。

　　2-1 标题要精简，规范用词(不用缩略词)，20个字以内;副标题写的是方法、内容和场域等限定和规范。摘要体现目的、内容、方法和结论，体现客观准确和简要，300字。关键词要3-7个。

　　2-1引言：背景和目的，交代问题，介绍作用和意义。

　　2-2 正文 详细展现论证过程和结果。逻辑最为重要。实证的论文，包括远期、综述、研究设计和方法、结果分析四个部分。其中，研究设计和方法最为重要。包括对象、方法、流程和数据收集。

　　2-2 结论：阐述问题、结论，提出见解。总结全文、深化主题、揭示规律。

　　要点1.结论部分中，将自己的研究发现与已有研究文献联系对比，指出一致性结论和相异性质结论，则能更好体现自己的研究价值。2.指出目前研究中的不完善之处。3.针对目前的文献存在的研究空白，构思解决方案，为未来研究提出一些好的建议和意见。

　　3-3 结尾

　　参考文献，中文GB/T格式，外文APA格式。

　　注释：对正文中论著内容和语汇的含义进行的解释说明与评论;二是交代引经据典、旁征博引的出处。

　　致谢：莫某、莫某，为本文提供了很好的建议、资金、技术、资料和信息、经费支持，特此致谢。

　　上述的内容就是对近期大家提出的疑问的解答了，如果还有其他的学术相关问题也可以给我们留言，也可以点击艾思科蓝学术网进入搜索往期内容查看，感谢大家一直以来的支持与陪伴。