海南大学评职称造假，从学者到导师层出不穷！科研圈乱象急需整治

评职称怀疑作假，校方“踢皮球”式解决

近日，有人举报海南大学一教授房某评职称时提供的教材证明被怀疑作假，并被举报到了省纪委，而学校回应：当年虽然可能因为造假过审但并没有评上教授因此“既往不咎” 。

而事件热议的关键在于举报的时间点。校职称评审规定若材料作假经核实后5年不能再次申报，若2017年举报的话，该校没有深入调查或者压制举报，学校就有不可推卸的责任；但若是在2020年举报的话，学校可以以对2017年提供虚假材料不知情而无权干涉此类事情。

不少网友纷纷表示“只要行得端就不怕被举报”，同时也对学校方面类似踢皮球的形式略有质疑，小编认为任何时候任何地方都应从严把关职称评审材料，还要必要的调查、鉴定、评审程序，尽力维护学术尊严和职称的真实性、权威性、科学性，惟此才可推动学科学术与教育质量的提升，端正学术学风是高校每位教师的共同责任、共同任务，相关监管人员对评审工作也要过问、监督、评估、抽检等，防止过松或过严现象或虚假作弊现象的发生。

学术不端不仅在国内，更成为全球造假中心

不仅评职称材料造假，关于学术不端的现象在我国并不罕见，根据中国医院科研乱象调查显示：仅在医学研究人员中40%承认学术不端，17%曾捏造、伪造或剽窃论文，而最常见的学术不端行为是不当署名，而这之中男性比女性更多。我国大力发展科研，缺少对学术成果的把控，学术不端事件屡屡发生，而学术不端不仅在国内，更成为了全球造假的中心，早前，根据 2019 发布的一份报告显示，2019 年中国被撤回的论文达到 459 篇，占全球被撤回论文总数的 31%。

除了存在造假剽窃，仍有不少人铤而走险的作假，在中国论文工厂中代写代发买卖论文的现象也仍有发生，早前国家出台政策处理“论文代写工厂”，将从 9 月 1 日起实施《科学技术活动违规行为处理暂行规定》，而此举也被评价为最全面的学术不端处理法规。在国家不断出台端正学术不端的政策下，努力为科研学者们创造优良的环境，但学者们自身也仍需要摆正自身的态度，不将问题归咎于科研体系以及规则环境中。

时代在不断的进步，在国内自主培养研究生破千万的背景下，我们都在呼吁更高质量的学术教育，但不管是从学者本人的角度端正学术作风、导师的评职称制度的严格把控、高校的监管体制互相制衡、每一层面的都缺一不可，将我们的学术不仅扎根在国内，更能将成果传播到全球，不再因丑闻而被大家所熟知，让这一条科研学术之路更稳更踏实。