第三届教育知识与信息化国际学术会议（EKI 2025）
2025 3rd International Conference on Educational Knowledge and Informatization
连续2年快速EI&Scopus检索
快至 1 个月EI&Scopus检索
ACM ICPS (ACM International Conference Proceeding Series)出版
|
|
EKI 2025 已通过
EKI 2023 - IEEE Xplore |
EKI 2023 - EI Compendex |
EKI 2023 - Scopus |
EKI 2024 - ACM Digital library |
EKI 2024 - EI Compendex |
EKI 2024 - Scopus |
重要信息
大会简介
2025年第三届教育知识与信息化国际会议（EKI 2025）将于2025年7月11日至13日在中国重庆召开。EKI 2025旨展示教育知识和信息化的最新研究和成果。本次会议为代表们提供了面对面交流新思想、建立商业或研究关系以及寻找未来合作伙伴的机会。我们希望会议的结果将对这些最新科学领域的知识作出重大贡献。会议的重点是为机构和行业建立一个有效的平台来分享想法，并展示来自世界各地的科学家、工程师、教育工作者和学生的作品。
组织单位
主办单位：西南大学
承办单位：西南大学教师教育学院、中希文明互鉴中心、文明互鉴智能计算与决策实验室
协办单位：华中师范大学、四川轻化工大学
支持单位：南京信息工程大学自动化学院、数字学习与教育公共服务教育部工程研究中心
大会组委
| 大会主席 | |||
 Adrian David Cheok 南京信息工程大学 IEEE SM |
Michele Biasutti 意大利帕多瓦大学 |
Liyana Shuib 马来亚大学 |
胡航 西南大学 |
| 程序委员会主席 | ||
张豪 教授 马来西亚想象研究院 副院长 CEng, IET Fellow, RSA Life Fellow |
官科 教授 北京交通大学 IEEE SM | H-index: 45 |
Deni Darmawan 印度尼西亚教育大学 |
| 出版主席 | 组织委员会主席 | ||
蔡骏 教授 南京信息工程大学 IEEE SM |
赖克林 副教授 四川轻化工大学 |
陈善雄 教授 西南大学 |
袁 磊 教授 广西师范大学 |
征稿主题
组委会诚挚邀请与教育知识、信息化相关的广泛领域的研究人员、从业人员和学者踊跃投稿、积极参会交流。我们鼓励感兴趣的作者提交以前未发表的文章，其中包括但不限于以下内容：
教育技术与系统 ▪电子学习平台和工具 ▪计算机支持的协作学习 ▪移动和无处不在的学习 ▪基于游戏的学习 ▪教育中的虚拟现实和增强现实 ▪适应性学习系统 | 计算机支持的协作学习和社会计算 ▪协作学习理论和模式 ▪社会计算和学习 ▪在线社区和教育网络 ▪教育中的社交媒体 ▪教育领域的协作技术 ▪计算机支持的辩论和辩论 | STEM教育与计算思维 ▪STEM教育和教学法 ▪计算思维和编码教育 ▪STEM教育中的机器人和自动化 ▪教育中的计算建模和模拟 ▪物联网的教育应用 ▪数字化制造和创客教育 |
| 教育中的人工智能 ▪智能辅导系统 ▪教育中的自然语言处理 ▪教育中的知识表示与推理 ▪智能教育系统和应用 ▪智能学习环境 ▪认知模型和教育意义 | 教学与学习的创新技术 ▪教育领域的可穿戴技术 ▪游戏化和基于游戏的学习 ▪个性化和适应性学习 ▪教育中的云计算 ▪移动学习和普适计算 ▪沉浸式学习环境 | 教育数据挖掘和学习分析 ▪数据驱动的教育方法 ▪学习分析和可视化 ▪教育数据挖掘和机器学习 ▪教育大数据 ▪个性化学习 ▪教育决策 |
| 知识 | ||
| ▪知识科学 ▪知识管理 ▪知识工程 ▪知识管理工具和技术 | ▪知识管理和数据分析 ▪知识管理和机器学习 ▪知识管理和人工智能/智能系统 ▪知识共享技术 | ▪知识管理和认知计算 ▪知识管理和量子计算 ▪智慧城市的知识管理 ▪数据挖掘（存储/发现/传播） |
| 信息化 | ||
▪大数据、数据挖掘与算法 ▪计算机视觉、语言与逻辑 ▪人工智能、智能算法与优化 ▪合成、渲染与可视化 | ▪建模、仿真设计与数值模拟 ▪虚拟现实与增强现实 ▪信息安全与数字技术 ▪密码学、编码与信息学 | ▪智能化设计 ▪人机交互、智能仿生与感知 ▪图像、信号信息处理 ▪智能计算与模式识别 |
论文出版
1、EKI 2025所有的投稿都必须经过2-3位组委会专家审稿，经过严格的审稿之后，最终所有录用的论文将由ACM ICPS (ACM International Conference Proceeding Series)出版，见刊后由出版社提交至EICompendex, Scopus检索。
◆会议论文模板下载→ 前往>>资料下载<<栏目下载
◆会议仅接受英文稿件，如需翻译服务，请联系会务老师
◆会议采用在线方式进行投稿，全程由艾思学术进行技术支持，请点击>>艾思投稿<<
投稿须知：
*论文应具有学术或实用价值，未在国内外学术期刊或会议发表过。发表论文的作者需提交全文进行同行评审，只做报告不发表论文的作者只需提交摘要。
*作者可通过iThenticate或其他查重系统自费查重，否则由文章重复率引起的被拒稿将由作者自行承担责任。涉嫌抄袭的论文将不被出版，且公布在会议主页。
*论文需按照会议官网的模版排版。
*文章如需翻译润色服务，请联系会务老师了解详情
*因个人原因撤稿须收取30%的撤稿费用
2.EKI 2025合作英文普刊
Journal of Contemporary Educational Research (JCER)（《当代教育研究》）Online ISSN: 2209-265X
是一本同行评审、开放获取的国际期刊。其致力于促进教育评价、整合、理论以及方法等方面的研究的发展;推动有关当代教育更加新颖且具有广泛受众的观点的形成;通过国内外合作，提高人文研究的水平;以及实现科学知识研究成果与非常规方法的结合。
Journal of Contemporary Educational Research (JCER)（《当代教育研究》）得到了世界各地教育专家学者的支持与响应，陆续有来自于中国、美国、澳大利亚、俄罗斯、印度、马来西亚、意大利、巴西等多个国家的100多位学者加入其编委会，其中部分编委的H指数在10-30之间，在业内具有良好的声望。
3.Submit to the SCI journal | SCI期刊
额外征集优秀论文，按SCI期刊论文要求审稿，直接推荐至包括并不限于以下SCI期刊发表
期刊1：Sustainable Cities and Society（ISSN: 2210-6707，IF=4.624, 专刊）
期刊2：Electronic Commerce Research（ISSN: 1572-9362, IF=1.94, 正刊）
期刊3：Journal of Organizational Computing and Electronic Commerce（ISSN:1091-9392, IF=1.4, 正刊）
本会议是AEIC学术交流中心系列会议，均已在科学网和中国知网发布。如需AEIC期刊服务和编译服务，请联系会务老师。
参会方式
1、作者参会：一篇录用文章允许一名作者免费参会；
2、主讲嘉宾：申请主题演讲，由组委会审核；
3、口头演讲：申请口头报告，时间为15分钟；
4、海报展示：申请海报展示，A1尺寸，彩色打印；
5、听众参会：不投稿仅参会，也可申请演讲及展示。
6、报名参会：本会议由艾思科蓝支持在线报名，请点击以下图表进行报名参会：
*口头宣讲名额有限，有需求者请尽快报名
会议议程
| 日期 | 时间 | 内容 |
| 2025年7月11日 | 13:00-17:00 | 报名注册 |
| 2025年7月12日 | 09:00-12:00 | 主题报告 |
| 12:00-14:00 | 午餐时间 | |
| 14:00-17:30 | 口头报告 | |
| 18:00-19:30 | 晚宴 | |
| 2025年7月13日 | 09:00-18:00 | 学术考察活动 |
注册费用
| 类别 | 注册费（人民币） |
会议论文投稿（8-10页） | 4600RMB/篇 |
| 超页费（第11页起算） | 400RMB/页 |
| 仅参会不投稿 | 1500RMB/人 |
| 加购论文集 | 500RMB/本 |
*文章被会议录用缴费后，申请撤稿退款需收取30%服务费。
联系我们
大会秘书处 ：Millie Lee | 李老师（投稿/参会邀请码：L977）
咨询邮箱：eki_contact@163.com
| 联系手机：13418097038 (微信同号) | 联系手机：13922157154 (微信同号) |
（微信添加，请优先添加此号） |
|
