第三届互联网技术与教育信息化国际会议(ITEI 2023)_艾思科蓝

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会议详情

2023 3^rd International Conference on

Internet Technology and Educational Informatization

第三届互联网技术与教育信息化国际会议 (ITEI 2023)

【重要信息】

大会官网：www.icitei.com

大会时间：2023年11月24日

会场：线上会议室

截稿时间：倒计时

终轮截稿：2023年11月20日前投稿

（早投稿、早审核、早录用）

点击一键投稿 ↑

论文模板下载：请点击

审稿回复：3个工作日内

提交检索：

EI Compendex，Scopus、Google Scholar

大会简介

作为全球科技创新大趋势的引领者，中国不断营造更加开放的科技创新环境，不断提升学术合作的深度和广度，构建惠及各方的创新共同体。这是对全球化的新贡献，是构建人类命运共同体的新贡献。第三届互联网技术与教育信息化国际学术会议将于2023年11月24-26日在中国郑州举行。大会将汇聚互联网技术和教育信息化领域的创新学者和行业专家，共享学术盛宴。会议的主要目标是促进互联网技术和教育信息化的研究和发展活动，另一个目标是促进世界各地的研究人员、开发人员、工程师、学生和从业人员之间的科学信息交流。组委会诚挚邀请广大科研专家学者参加本次会议，共同为科技创新提供助力，推动科研学术新发展。

【NEWS】

ITEI 2023 已进入重庆大学科学技术发展研究院学术会议推荐列表（点击查看）

大会组委

潘治文教授

澳门大学科技学院

IEEE高级会员

Siti Hajar Halili 副教授

马来亚大学

詹泽惠教授

华南师范大学

刘博副教授

华南师范大学

*更多组委专家请查看英文官网

主讲嘉宾

Keynote Speaker 1

吴龙凯教授

华中师范大学 人工智能教育学部

简介：吴龙凯教授任职于华中师范大学人工智能教育学部、教育大数据应用技术国家工程研究中心、教育部教育信息化战略研究基地担任教授、博士生导师。研究方向：教育人工智能，智能教育评价，教育信息化、数字化政策与实践。此外，吴龙凯教授还是Springer Nature编委会成员，全球华人计算机教育学会（GCSCE）执行委员会委员，亚太地区计算机教育学会（APSCE）会员，国际人工智能教育学会（AIED）会员，美国教育研究协会（AERA）会员，IEEE学习技术委员会委员等等。主要负责的科研项目高达十余项。

Keynote Speaker 2

Wan Mee Ng 副教授

澳大利亚悉尼科技大学

简介：Wan Mee Ng副教授是悉尼科技大学STEM教育未来研究中心主任。在加入UTS之前，她曾在拉筹伯大学和新南威尔士大学工作，担任过副院长(国际)、人类伦理委员会教授主席和学校研究协调员等职务。在2002年开始教育学术生涯之前，万在莫纳什大学生物化学博士后研究人员工作了两年，并在学校任教了大约10年。她对更广泛的教育界的贡献包括成为VCE化学考试设置和VCAA评估小组的成员，DET (Vic)的科学专业发展领导者，维多利亚州科学人才搜索的联合主任，维多利亚州科学教师协会(STAV)的理事会成员以及维多利亚州专业数学与科学中心(量子维多利亚)和维多利亚州空间科学教育中心的咨询委员会成员。她的研究领域包括：数字技术(特别是移动技术)和设计技术运用到教学，以及通过技术实现可持续的教学法。Wan Mee Ng副教授针对专业所发表过的独立著作不计其数。

Keynote Speaker 3

Muhammad Faizal A.Ghani 副教授

马来亚大学

简介：Muhammad Faizal A. Ghani，马来亚大学教育学院教育管理、行政与政策系副教授。他的研究领域是教育领导，专注于教育管理和行政，以及学校财务。他出版了9部学术著作和200多篇文章，以阅读材料的形式分享了一些学术知识、技能和价值，为社会服务。他的最新学术著作是《专业学习社区:理论与实践》。在研究领域，除了担任大学学术人员的研究提案评议者外，他还因对有效学校，教育领导，学校财务和校长的兴趣而获得了超过80,000美元的研究经费。因此，除了担任《班努大学教育研究期刊》、《经济与金融期刊》、《欧洲教育与社会科学期刊》、《国际教育教与学期刊》等国际期刊的编委外，还任命他为编辑，将他的所有经历整理成一本期刊，即《教育领导期刊》。

征稿主题

计算机工程与信息技术

教育模式与方法

包容性学习教育

人工智能教育

计算机应用

数据库技术

数字图书馆

图像处理

信息系统应用(包括互联网)

智能辅导系统

学习管理系统(LMS)

移动应用和学习

软件工程

用户界面和人机交互

虚拟现实和增强现实

虚拟教室和实验室

主动学习

混合学习

合作学习

社区建设

计算机远程教育

教育

教育技术

电子学习

学习游戏化

学习模型

终身教育

大规模开放在线课程(MOOC)

通过E-Learning提高教学效果

服务学习

残用户的可访问性

辅助技术

行为问题

信息通信技术和阅读障碍学生

多元文化的包容

有特殊需要的学生

*其他与互联网及教育相关主题的稿件均可投稿，欢迎咨询大会秘书谭老师，微信: 15360858776

论文出版

所有投递ITEI 2023会议的稿件都必须通过2-3位组委会专家的严格审稿，最终所录用的论文将由出版社EAI-ISSN: 2593-7642进行正式出版，见刊后由出版社提交会议论文集至Scopus、EI Compendex进行检索。

EAI出版社.png

投稿须知：

◆论文不得少于7页。

◆会议论文模板下载→ 前往“资料下载”栏目下载

◆会议仅接受全英稿件。

◆作者可通过CrossCheck, Turnitin或其他查询体统自费查重，否则由文章重复率引起的被拒搞将由作者自行承担责任，涉嫌抄袭的论文将不被出版。

◆已完成注册缴费的作者因个人主观原因撤稿，即日起将收取至少30%的手续费。

◆会议采用在线方式进行投稿，全程由艾思科蓝进行技术支持，请点击以下图标投稿

ITEI 2023合作英文普刊

《Scientific and Social Research(SSR)》（ ISSN:2661-4332)

检索类型：Google Scholar、知网

《科学与社会研究》是一本开放获取、同行评审的国际期刊，其致力于出版科学、社会领域相关的原创性论文、社论、评论文章、意见性论文以及信件等文章。其致力于定量社会科学研究和方法的论文。该期刊的特色文章说明了使用定量方法对社会科学理论进行经验检验。该期刊着重于涉及跨学科学科领域的问题或方法的研究。特别关注仅由一门特定社会科学学科使用的方法，但这些方法可能会以测试社会科学理论的最终目标应用于更广泛的领域。

>>>普刊投稿链接<<<

另有多本社科主题的知网普刊，欢迎微信咨询谭老师：15360858776

SCI期刊推荐

额外征集优秀论文，按SCI期刊论文要求审稿，直接推荐至包括并不限于以下SCI期刊发表！

*INTELLIGENT AUTOMATION & SOFT COMPUTING(ISSN :1079-8587, IF =3.401,CAS Q4) 请点击

*Evaluation Review(ISSN :0193-841X, IF =2.121,CAS Q3)

*Computer Communications(ISSN :0140-3664, IF =5.047,CAS Q3) 请点击

会议合作英文期刊

《基础设施、政策与发展杂志》（JIPD）是一本多学科、双盲同行评审期刊，致力于发表有关基础设施、经济发展和公共政策的高质量文章。期刊名称中的“基础设施”、“发展”和“政策”三个词是本刊的核心。JIPD已被Scopus和ESCI收录，在本刊上发表文章的作者将享受最大程度的曝光。

征稿主题: 教育系统、医疗保健系统、社会制度、制度改革、城市发展、绿色发展、适应气候变化的基础设施、基础设施融资、基础设施管理，其他符合期刊主题方向皆可投稿。

*JIPD期刊将通过会议征集并评判符合发表标准的文章，符合的文章将发表至JIPD期刊

录用时间：收到审稿报告后2周

见刊时间：文章录用后2周（电子刊）

检索类型：ESCI、WOS、Scopus （预计在2024年1月检索）

>>>>更多详情可点击

另有多本不同主题的Scopus期刊，欢迎微信咨询谭老师：15360858776

会议议程

日期	时间	活动内容
2023年11月24日	14:00 - 17:00	线上会议

*会议议程以邮件通知为准

注册费用

类别	注册费（人民币）
投稿（7-8页）	3400 元/篇
超页费（第9页起算）	300 元/页
口头报告/海报展示	1200 元/人
仅参会不投稿	1200 元/人
加购论文集	500 元/本