报考温州大学到底好不好呢?

　　报考温州大学到底好不好呢?温温州大学(Wenzhou University)，简称“温大”，其院校代码为10351。位于浙江省温州市，是浙江省教育厅和温州市共建的浙江省重点高校州大学是省市共建的一所高校，是综合类的公立大学类，那么怎么报考温州大学呢?该学校好不好呢?下面艾思科蓝小编给大家详细介绍介绍。

　　温州大学现已形成本科教育、研究生教育、继续教育、留学生教育、国际合作教育等多层次、多形式并举的办学格局。学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学、交叉学科等十一大门类，设有20个学院。

　　学校现有茶山和学院路两个校区，学校产权占地面积1973.43亩、校舍面积106.06万平方米，教学科研设备总值9.61亿元，馆藏纸质图书249.02万册、电子图书188.43万册，中外文电子期刊和资料数据库97个。

　　学校现有全日制在校生20895人，教职工2135人，其中专任教师1353人(博士880人，占65.04%;高级职称744人，占54.99%)。拥有全职院士、长江学者、国家杰青、国家有突出贡献中青年专家、国家“百千万人才工程”国家级人选、国家优青、中宣部文化名家暨“四个一批”人才等国家级人才32人，现有各类省级以上高层次入选人才159人。

　　学校拥有一级学科博士学位授权点1个，一级学科硕士学位授权点18个、硕士专业学位授权点17个。建有温州大学瑞安研究生院、浙江省博士后工作站，与国内外24所知名高校和科研机构联合培养博士、博士后。生态学为“省市共建”浙江省优势特色学科，化学、中国语言文学、电气工程、法学、马克思主义理论、应用经济学、机械工程、生态学、土木工程等9个学科为浙江省一流学科，化学、材料科学、工程学、计算机科学4个学科进入ESI全球前1%。

　　学校落实立德树人根本任务，着力培养“重实践、强创新、能创业、善管理、敢担当”的高素质人才。学校2008年教育部本科教学工作水平评估“优秀”，2015年首批通过教育部本科教学审核评估。拥有国家级一流本科专业建设点15个、省级一流本科专业建设点15个，国家级课程18门，通过教育部工程教育专业认证4个、师范类专业认证6个。荣获高等教育国家级教学成果一等奖1项、二等奖1项，省教学成果一等奖11项。学校被确立为国家级创业型人才培养温州模式创新实验区、全国首批深化创新创业教育改革示范高校和浙江省教师教育基地。学生近五年共获国际奖项49项、国家级奖项1285项。2019年，学校“挑战杯”竞赛成绩列全国第16位，获得“优胜杯”并蝉联发起单位;在最近一届全国“大艺展”中获一等奖6项，一等奖获奖数列全国第一，获奖总数列浙江高校首位;2021年，在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中，取得2金2银的成绩。

　　学校坚持“顶天立地”，实现基础研究与应用研究协同发展，人文社会科学、自然科学和工程技术研究同步推进。学校被确立为国家知识产权试点高校，现有国家级科研平台3个、省部级科研平台35个，拥有4个浙江省重点创新团队、4个浙江省高校高水平创新团队。主持国家科技重大专项等国家重大项目10项，国家杰出青年科学基金2项，国家优秀青年科学基金2项，国家级自然科学、社会科学重点项目36项，其他国家项目730项。出版各类著作368部。学校获国家级、省部级奖项164项，其中作为第一完成单位获国家技术发明二等奖、教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社科)一等奖、中国专利金奖，作为主要完成单位获国家科学技术进步二等奖。

　　学校坚持“走出去”与“请进来”

　　报考温州大学到底好不好呢?

　　报考温州大学到底好不好呢?温温州大学(Wenzhou University)，简称“温大”，其院校代码为10351。位于浙江省温州市，是浙江省教育厅和温州市共建的浙江省重点高校州大学是省市共建的一所高校，是综合类的公立大学类，那么怎么报考温州大学呢?该学校好不好呢?下面艾思科蓝小编给大家详细介绍介绍。

　　温州大学现已形成本科教育、研究生教育、继续教育、留学生教育、国际合作教育等多层次、多形式并举的办学格局。学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学、交叉学科等十一大门类，设有20个学院。

　　学校现有茶山和学院路两个校区，学校产权占地面积1973.43亩、校舍面积106.06万平方米，教学科研设备总值9.61亿元，馆藏纸质图书249.02万册、电子图书188.43万册，中外文电子期刊和资料数据库97个。

　　学校现有全日制在校生20895人，教职工2135人，其中专任教师1353人(博士880人，占65.04%;高级职称744人，占54.99%)。拥有全职院士、长江学者、国家杰青、国家有突出贡献中青年专家、国家“百千万人才工程”国家级人选、国家优青、中宣部文化名家暨“四个一批”人才等国家级人才32人，现有各类省级以上高层次入选人才159人。

　　学校拥有一级学科博士学位授权点1个，一级学科硕士学位授权点18个、硕士专业学位授权点17个。建有温州大学瑞安研究生院、浙江省博士后工作站，与国内外24所知名高校和科研机构联合培养博士、博士后。生态学为“省市共建”浙江省优势特色学科，化学、中国语言文学、电气工程、法学、马克思主义理论、应用经济学、机械工程、生态学、土木工程等9个学科为浙江省一流学科，化学、材料科学、工程学、计算机科学4个学科进入ESI全球前1%。

　　学校落实立德树人根本任务，着力培养“重实践、强创新、能创业、善管理、敢担当”的高素质人才。学校2008年教育部本科教学工作水平评估“优秀”，2015年首批通过教育部本科教学审核评估。拥有国家级一流本科专业建设点15个、省级一流本科专业建设点15个，国家级课程18门，通过教育部工程教育专业认证4个、师范类专业认证6个。荣获高等教育国家级教学成果一等奖1项、二等奖1项，省教学成果一等奖11项。学校被确立为国家级创业型人才培养温州模式创新实验区、全国首批深化创新创业教育改革示范高校和浙江省教师教育基地。学生近五年共获国际奖项49项、国家级奖项1285项。2019年，学校“挑战杯”竞赛成绩列全国第16位，获得“优胜杯”并蝉联发起单位;在最近一届全国“大艺展”中获一等奖6项，一等奖获奖数列全国第一，获奖总数列浙江高校首位;2021年，在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中，取得2金2银的成绩。

　　学校坚持“顶天立地”，实现基础研究与应用研究协同发展，人文社会科学、自然科学和工程技术研究同步推进。学校被确立为国家知识产权试点高校，现有国家级科研平台3个、省部级科研平台35个，拥有4个浙江省重点创新团队、4个浙江省高校高水平创新团队。主持国家科技重大专项等国家重大项目10项，国家杰出青年科学基金2项，国家优秀青年科学基金2项，国家级自然科学、社会科学重点项目36项，其他国家项目730项。出版各类著作368部。学校获国家级、省部级奖项164项，其中作为第一完成单位获国家技术发明二等奖、教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社科)一等奖、中国专利金奖，作为主要完成单位获国家科学技术进步二等奖。

　　学校坚持“走出去”与“请进来”相结合，大力服务经济社会发展。学校与地方政府共建10个地方研究院，其中承担运营省级产业创新服务综合体4个。学校在生态环保、激光光电技术、低压电器等领域的研究大力助推区域产业转型升级，围绕智能装备、数字经济、新材料等战略新兴产业，积极培育创新优势。国家科技重大专项成果“分散式污水处理技术”在全国8地建立国家示范工程;依托国家重点研发计划国际重点专项研发了中国首艘蓝藻水华物理喷射处理船，为攻克蓝藻水华治理难题做贡献;中国专利金奖成果“海岛特种电源供电系统”助推国家海岛、港口建设和船舶制造等高速发展;浙江省低压电器技术创新服务平台为千亿级电器产业集群提供人才和技术支撑。加强咨政建言，在金融综合改革、社会治理、公共政策等区域特色研究方面卓有成效。曾先后创办2所独立学院，其中温州大学城市学院于2016年成功转设为温州商学院，温州大学瓯江学院于2021年成功转设为温州理工学院。充分发挥师范教育资源优势，办有附属学校11所，有力服务地方基础教育发展。

　　学校坚持以社会主义核心价值观为引领，积极促进文化建设全面繁荣。持续加强传统文化宣传和校史校情教育，建成合理有序的新媒体宣传矩阵，连续3年获“浙江省教育新媒体创新奖”。弘扬中华人民共和国国旗设计者、校友曾联松的爱国精神，创编歌剧《五星红旗》，建成国内高校首个国旗教育主题广场，形成“国旗文化工程”等“三全育人”品牌。建成温籍数学家长廊、苏步青谷超豪纪念馆，大力弘扬数学家文化。持续深化南戏、域外汉文献、文学基本问题、温州学等特色研究，《中国古代戏曲理论史通论》是第一部通论性的中国古代戏曲理论史论著，推动中华优秀传统文化的传承与创新。

　　学校坚持“内外联通”，持续提升开放办学水平。学校是首批“浙江省国际化特色高校”建设单位，迄今已与27个国家和地区的131所院校建立交流与合作关系，在泰国东方大学开设孔子学院，在意大利开设温州大学意大利分校。与美国肯恩大学合作举办温州肯恩大学。分别与日本东京大学、京都大学联合成立“国际水生态环境研究中心”“国际水资源与水生态研究中心”。学校是国务院侨办首批华文教育基地、中国华侨华人研究(温州大学)基地、中国华侨国际文化交流基地，举办“浙江华侨网络学院”，侨教育特色显著，努力建设成为全世界温州人的精神家园。

　　学校坚持党的全面领导，不断加强党的建设。创新思政教育，教师代表应邀参加习近平总书记主持的全国学校思政课教师座谈会，互联网+思政“一化六制”综合改革入选教育部“高校思政课教学方法改革择优推广计划”，建成温州大学马克思主义理论教育基地。加强意识形态阵地建设，把牢校园安全稳定底线，连续2年获评温州市委意识形态工作考核优秀单位。夯实基层组织建设，学校党委连续3次荣获浙江省先进基层党组织、入选2021年浙江省高校党建工作示范学校，1个学院党委入选全国高校党建工作标杆院系，3个党支部入选全国高校党建工作样板支部，9个基层党组织入选浙江省高校党建工作“双创”建设单位。学校团委获评全国五四红旗团委。在全国高校率先出台全面从严治党“四张责任清单”，形成“四责协同、一体落实”的从严治党新局面，荣获2020年度温州市全面从严治党主体责任落实情况考核优秀单位。

　　学校秉承“厚培德本、深濬智源，光大国族，造福人群”的办学传统，弘扬“求学问是、敢为人先”的校训精神，扎根温州、服务浙江、辐射全国、面向世界，深入实施质量立校、人才强校、学科驱动、科研兴校、学城联动、国际发展、依法治校、党建引领八大战略，力争在“十四五”期间进入浙江省高水平大学和全国一流高校行列，努力建设特色鲜明的高水平教学研究型大学。

　　本期内容就是近来大家都比较关心注意的一些问题的具体解答了，大家都想知道的相关学术问题都可以关注并联系我们的网站艾思科蓝内的在线编辑进行咨询哦，也可以留意我们之后更新的内容资讯。高考即将到来，艾思科蓝小编预祝各位高考学子金榜题名，考上自己理想的大学吧!

　　相结合，大力服务经济社会发展。学校与地方政府共建10个地方研究院，其中承担运营省级产业创新服务综合体4个。学校在生态环保、激光光电技术、低压电器等领域的研究大力助推区域产业转型升级，围绕智能装备、数字经济、新材料等战略新兴产业，积极培育创新优势。国家科技重大专项成果“分散式污水处理技术”在全国8地建立国家示范工程;依托国家重点研发计划国际重点专项研发了中国首艘蓝藻水华物理喷射处理船，为攻克蓝藻水华治理难题做贡献;中国专利金奖成果“海岛特种电源供电系统”助推国家海岛、港口建设和船舶制造等高速发展;浙江省低压电器技术创新服务平台为千亿级电器产业集群提供人才和技术支撑。加强咨政建言，在金融综合改革、社会治理、公共政策等区域特色研究方面卓有成效。曾先后创办2所独立学院，其中温州大学城市学院于2016年成功转设为温州商学院，温州大学瓯江学院于2021年成功转设为温州理工学院。充分发挥师范教育资源优势，办有附属学校11所，有力服务地方基础教育发展。

　　学校坚持以社会主义核心价值观为引领，积极促进文化建设全面繁荣。持续加强传统文化宣传和校史校情教育，建成合理有序的新媒体宣传矩阵，连续3年获“浙江省教育新媒体创新奖”。弘扬中华人民共和国国旗设计者、校友曾联松的爱国精神，创编歌剧《五星红旗》，建成国内高校首个国旗教育主题广场，形成“国旗文化工程”等“三全育人”品牌。建成温籍数学家长廊、苏步青谷超豪纪念馆，大力弘扬数学家文化。持续深化南戏、域外汉文献、文学基本问题、温州学等特色研究，《中国古代戏曲理论史通论》是第一部通论性的中国古代戏曲理论史论著，推动中华优秀传统文化的传承与创新。

　　学校坚持“内外联通”，持续提升开放办学水平。学校是首批“浙江省国际化特色高校”建设单位，迄今已与27个国家和地区的131所院校建立交流与合作关系，在泰国东方大学开设孔子学院，在意大利开设温州大学意大利分校。与美国肯恩大学合作举办温州肯恩大学。分别与日本东京大学、京都大学联合成立“国际水生态环境研究中心”“国际水资源与水生态研究中心”。学校是国务院侨办首批华文教育基地、中国华侨华人研究(温州大学)基地、中国华侨国际文化交流基地，举办“浙江华侨网络学院”，侨教育特色显著，努力建设成为全世界温州人的精神家园。

　　学校坚持党的全面领导，不断加强党的建设。创新思政教育，教师代表应邀参加习近平总书记主持的全国学校思政课教师座谈会，互联网+思政“一化六制”综合改革入选教育部“高校思政课教学方法改革择优推广计划”，建成温州大学马克思主义理论教育基地。加强意识形态阵地建设，把牢校园安全稳定底线，连续2年获评温州市委意识形态工作考核优秀单位。夯实基层组织建设，学校党委连续3次荣获浙江省先进基层党组织、入选2021年浙江省高校党建工作示范学校，1个学院党委入选全国高校党建工作标杆院系，3个党支部入选全国高校党建工作样板支部，9个基层党组织入选浙江省高校党建工作“双创”建设单位。学校团委获评全国五四红旗团委。在全国高校率先出台全面从严治党“四张责任清单”，形成“四责协同、一体落实”的从严治党新局面，荣获2020年度温州市全面从严治党主体责任落实情况考核优秀单位。

　　学校秉承“厚培德本、深濬智源，光大国族，造福人群”的办学传统，弘扬“求学问是、敢为人先”的校训精神，扎根温州、服务浙江、辐射全国、面向世界，深入实施质量立校、人才强校、学科驱动、科研兴校、学城联动、国际发展、依法治校、党建引领八大战略，力争在“十四五”期间进入浙江省高水平大学和全国一流高校行列，努力建设特色鲜明的高水平教学研究型大学。

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