教育背景: 1990年9月-1994年7月,吉林化工学院学士学位 1999年9月-2002年6月,吉林大学硕士学位 2002年10月-2005年9月,日本山口大学博士学位 工作履历: 1994年7月-1999年9月,吉林化工学院助教 2002年6月-2002年9月,吉林化工学院讲师 2005年9月-2006年2月,吉林化工学院副教授 2006年2月-2008年1月,清华大学博士后 2008年9月-2011年2月,吉林化工学院校聘教授 2011年2月-今,常州大学校聘教授,教授 主授课程: 化工原理 奖励与荣誉: 1.常州市第四批领军型海归创业人才,2008.12 2.首批吉林省高校百名科技领军人才,2009.4 3.吉林市第四批青年科技专家,2009.11 4.江苏省第八批“六大人才高峰”高层次人才培养对象,2011.12 5.常州市新北区优秀科技工作者,2012.12 6.2012年度常州市中青年专业技术拔尖人才,2013.2 7.常州大学第二届“我最喜爱教师”,2013.4 8.常州市第十二次自然科学优秀科技论文三等奖,2013.9 9.江苏省有突出贡献中青年专家,2013.11 10.江苏省第四期“333高层次人才培养工程”中青年科学技术带头人,2013.9 11.2013届常州大学优秀毕业设计(论文)指导教师,2013.11 12.江苏省高校优秀共产党员,2014.07 13.常州大学第三届“我最喜爱教师”,2014.4 14.2014届常州大学优秀毕业设计(论文)指导教师,2014.10 15.常州大学优秀共产党员,2014.07 16.常州大学高等教育教学成果奖(特等奖,排名第四),2014 17.2014年国家级大学生创新创业训练计划项目,指导教师,2014 18.2015年国家级大学生创新创业训练计划项目,指导教师,2015 19.江苏省优秀硕士论文指导教师,2015 20.常州大学优秀硕士论文指导教师,2016 21.江苏省优秀专业硕士论文指导教师,2016 22.2016年常州大学高等教育教学成果奖特等奖(1/5) 23.江苏省普通高校本专科优秀毕业设计(论文)一等奖指导教师,2017 24.全国化学工程领域工程硕士专业学位优秀论文指导教师,2017 25.2017年省教学成果奖(高等教育类)特等奖(6/13)、二等奖(8/9) 学术成果: 1.专著 ZhongyuLi,ZihuiChen,SongXu,XinyuZhou,FushiZhang,Chapter13,Third-OrderOpticalNonlinearitiesofNovelPhthalocyaninesandRelatedCompounds”inLasersystemsforapplications(Bookeditedby:KrzysztofJakubczak,ISBN978-953-307-429-0,December2011,INTECH,Croatia). 3.发明专利: [1]多壁碳纳米管负载磷酸银可见光光催化剂的制备方法,ZL201310232340.2 [2]基于吲哚克酮酸染料识别Fe离子的化学传感器及制备方法,ZL201310205884.X [3]一种用于Fe3+检测的方酸菁化学传感器及其制备方法,ZL201210291476.6 [4]一种以纳米氧化铜为催化剂制备克酮酸的方法,ZL201310091768.X [5]一种基于苯并吲哚与苯胺衍生物非对称方酸菁比色探针、制备方法及应用,ZL201610071213.2 [6]硝基锌酞菁/含硫氮化碳复合催化剂的制备方法及其应用,ZL201510444314.5 [7]化学接枝法制备氨基钴酞菁/碳纳米管复合催化剂,ZL201410191907.0 研究项目: 1.Ag@Ag3PO4/碳纳米管复合材料制备及其高效可见光催化性能研究,区域污染环境生态修复教育部重点实验室开放基金。 2.纳米有机染料分子J-聚集体的光学性质与应用研究,中国博士后科学基金。 3.酞菁二芳烯二元光致变色超分子体系的纳米光动力模型研究,国家自然科学基金(20773077)。 4.移动式水资源环境修复系统,科技部中小企业创新基金(09C26223203887)。 5.多层次、多组分的界面分子组装与功能,973基础研究重点项目子课题(2007CB808000)。 6.稀土共掺杂纳米TiO2功能材料制备及其去除有机污染物的应用研究,江苏省“六大人才高峰”第八批高层次人才项目。 7.方酸菁染料敏化纳米TiO2可见光催化降解有机污染物的研究”(CJ20115009),常州市科技项目应用基础研究计划项目。 8.Ag@Ag3PO4/碳纳米管复合纳米材料制备及其高效可见光催化性能研究”(CJ20140053),常州市科技项目应用基础研究计划项目。 9.地方高校拔尖创新人才培养模式的研究与实践(2015JSJG107),江苏省高等教育教学改革研究课题。