个人简介

个人简历： 北京工业大学工学学士（自动控制），北京大学理学硕士（计算机软件）、教育学博士（高等教育学）。曾赴柏林自由大学访学。现开设教育技术研究方法、互联网与教育、信息技术与教师教育等课程。主持多项教育部人文社科、北京市教育科学规划等研究项目以及与企业、政府机构合作的横向课题。在学术期刊和会议发表学术论文数十篇，参编教材数部，出版学术专著《理解教育变革中的教师》。所授课程：基于网络的教育技术研究-方法与工具、远程教育的理论与实践、信息技术与教师教育。 发表成果： 专著： 《理解教育变革中的教师》，重庆大学出版社，2010.1 参与教材编写： 《远程教育原理》，清华大学出版社出版，2004年 《信息技术基础》，北京大学出版社，2003 《信息技术与教育技术》 中央广播电视大学出版社，2002.1 《计算机应用基础》 北京大学出版社，2002.8 《计算机系列教材——office办公自动化软件》 清华大学出版社，2002.1 《计算机基础教程（下册）》，北京大学出版社，2000.4 《微机应用基础教程－Windows篇》，北京大学出版社，1998.9 《微型计算机应用基础》，北京大学出版社，1996.7 科研项目： 2011-2014，课题负责人，教育部人文社科规划基金项目“区域教学信息化促进教育公平的效能研究”。 2009-2012，子课题负责人，国家社会科学基金教育学重点课题“学生网络生活方式的现状调查与对策研究”子课题“学生网上交易方式研究” 2009-2012，课题负责人，中央电化教育馆“十一五”全国教育技术研究规划2009年度重点课题《基于交互式白板的课堂教学重构研究》 2006-2009，参与北京市教育科学“十一五”规划重点课题“教师实践性知识研究” 2006-2008，参与北京教育科学研究院委托调研课题“北京市中小学教师信息技术素养调查” 2003-2008，参与英国政府双边赠款“西部地区基础教育发展”项目学校发展计划和参与式教师培训技术援助子项目，作为咨询专家帮助宁夏进行培训与咨询 2006，北京大学韩静远先生哲学教育奖学金资助“教育变革中的中小学教师行为研究” 2002-2005，课题负责人，北京市教育科学“十五”规划青年专项课题“都市远程教育模式研究” 2006，参与教育部中小学教师教育技术能力培训远程课程开发 2006，作为World Bank Institute K4D program的中国远程教育咨询专家，撰写中国远程教育研究报告 2003-2004，参与教育部基教司“普通高中新课程实验推进工作研究项目”中“新课程传播与社会理解”项目研究 2004-2005，参与教育部师范司“教师教育课程资源建设规范”研究 2003-，课题负责人，“中国科协-英特尔社区教育项目教师培训和教学支持”项目 获奖情况： 2002年度北京大学正大奖教金 学术交流经历： 2008.11-2009.4 柏林自由大学访问学者