教师简介 胡节,博士,副教授。2001,2007,2016年分别于西南大学获得学士、华东师范大学获得硕士和西南交通大学获得博士学位。2018年国家留学基金委公派访问学者,赴美国佐治亚州立大学计算机系交流1年。近年来先后承担程序设计基础(VC++),多媒体技术及应用等课程的教学工作。主要研究方向是机器学习,数据挖掘与知识发现,聚类及聚类集成,云计算与大数据。近年来主持国家自然科学基金项目1项,主持西南交通大学校级基金2项,主研国家自然科学基金5项。获省级科学技术三等奖1项,ACM成都分会优秀博士论文奖,以第一作者身份在Knowledge-BasedSystems,InternationalJournalofApproximateReasoning和InternationalJournalofIntelligentSystems等国际SCI期刊和国际会议上发表/录用学术论文7篇,入选ESI高被引论文2篇。 教学经历 计算机程序设计基础与vc++、多媒体技术及应用,多媒体技术,大学计算机应用基础、教学软件设计、多媒体软件设计 教学成果 1.参与四川省精品课程建设2两门(《大学计算机基础》和《计算机程序设计基础》); 2.参与教育部教改项目1项(2015-2017教育部在线教育中心《在线教育大数据多维度的协同挖掘和学习》); 3.参与校级教改重点培育项目1项(《基于信息技术的公共基础课程教学模式改革研究与实践》); 4.参编普通高等教育“十一五”规划教材1部(《大学计算机基础第2版》,2013,西南交通大学出版社)。 近年承担的主要科研项目 1.国家自然科学基金项目,基于粒计算的动态三支决策理论与方法(国家级) 2.国家自然科学基金项目,面向多层次图像分割的质量评价方法研究(国家级) 3.国家自然科学基金项目,基于粗糙集的聚类集成方法研究(国家级) 4.校级重点项目,基于粒计算的多视图聚类集成方法研究(校级) 5.国家自然科学基金项目,基于粒计算的多源异构动态数据挖掘关键技术研究(国家级) 6.教育部科学技术研究项目,在线教育大数据多维度的协同挖掘和学习(国家级) 7.省部级重点项目,智能审校云服务平台开发与应用示范(国家级) 8.国家自然科学基金项目,粗糙集中带约束的特征选择高效算法研究(国家级) 9.省部级一般项目,超声及声学造影特征提取与半监督聚类集成学习在甲状腺肿瘤诊断中的方法与应用研究(国家级) 10.国家自然科学基金项目,基于粗糙集知识约简算法的行为审计研究(国家级) 11.国家自然科学基金项目,藏文Web信息的社会网络动态演化机理研究(国家级) 12.国家自然科学基金项目,面向云计算实时服务的调度模型与算法研究(国家级) 13.校级一般项目,基于粒计算的动态更新知识理论与高效算法研究(校级) 专利成果 1.中国,发明专利,一种基于CUDA的属性约简方法(专利号:201810006829.0) 2.中国,发明专利,一种多视图构建方法(专利号:201711304210.X) 出版专著 1.2013,编著,大学计算机基础第2版 学术交流情况 1.2018,中国图灵大会(ACMTURC2018) 2.2018,2018KDDChinaSummerorganization 3.2017,ACM中国数据挖掘分会暑期学校活动 4.2017,粗糙集国际暑期学校 5.2017,西南交通大学第三届研究生建侯暑期学校暨第一届研究生建侯学术论 6.2013,8thInternationalConferenceonIntelligentSystemsandKnowledgeEngineering 荣誉与奖励 1.西藏自治区科学技术奖三等奖(省部级,三等奖,2018年) 2.国际计算机协会(ACM)成都分会优秀博士论文奖(其他,特等奖,2017年) 科研团队 四川省云计算与智能技术高校重点实验室 人工智能研究院 招生专业 招生类型学院专业代码专业名称专业类型专业方向 硕士信息085400电子信息专业型02.计算机技术 硕士信息085400电子信息专业型02.计算机技术 硕士信息085400电子信息专业型03.集成电路工程 硕士信息085400电子信息专业型03.集成电路工程 硕士信息081200计算机科学与技术学术型01.计算机应用技术 硕士信息081200计算机科学与技术学术型05.大数据与云计算技术 硕士信息081200计算机科学与技术学术型06.人工智能与机器学习技术 硕士信息083500软件工程学术型03.人工智能与知识工程 硕士信息083500软件工程学术型05.大数据分析与挖掘技术 招生要求 招收对机器学习,数据挖掘与知识发现,聚类、聚类集成感兴趣的硕士研究生,请与我联系:jiehu@swjtu.edu.cn。 (1)强烈的学习热情与能力 (2)较强的编程和动手能力 (3)较好的英文文献阅读能力和英语写作能力 (4)乐观、踏实、守信