访学/海外经历:赴美国、德国、英国、日本短期学术交流 主讲课程:教育学、教育哲学、基础教育改革理论与实践 主持项目 1.2019年,全国教育科学规划课题国家一般项目,人工智能背景下教育的技术逻辑研究,20万元; 2.2018年,江苏省教育科学规划课题重点项目,学校发展活力研究,1万元; 3.2016年,江苏省333工程专项经费资助项目,以校际共同体促进区域教育均衡发展研究,5万元; 4.2013年,国家社科基金后期资助项目,深度介入式教育研究中的共同体建设,18万元; 5.2012年,中国博士后基金面上资助项目,建国后教育学的发展史研究:基于研究主体的视角,5万元; 6.2010年,教育部人文社科青年基金项目,大学与中小学合作研究中的共同体建设研究,8万元; 7.2009年,江苏省教育科学规划课题重点项目,区域校际共同体研究,1万元; 专著编著 1.大学与中小学合作教育研究中的理论者与实践者,中国社会科学出版社,2013.12(独著); 2.学派建设:教育学内发展路径之探,华东师范大学出版社,2015.12(独著); 获奖情况 1.上海市优秀博士论文(2010); 2.江苏省教育科学研究成果奖一等奖(2016); 3.江苏省基础教育教学成果奖一等奖(2017); 4.江苏省教育科研先进个人(2011); 5.淮安市第十二届(2013)、第十三届(2016)哲学社会科学优秀成果二等奖;