个人简介

主讲课程：课程与教学论、教育研究方法、知识与课程 主持项目 1.2014年-全国教育科学规划办-国家社会基金（教育学）十二五规划青年项目：谁是教师教育者：教师教育改革主体身份认同与建构研究（CIA140184）-15万； 2.2016年-江苏省教育科学规划办-江苏省教育科学十三五规划高教立项：数学教师教育者的专业知识结构与特征研究（D/2016/01/23）-0.8万； 3.2013年-江苏省教育科学办-江苏省教育科学十二五规划青年专项：初中教师课程领导的实证研究（C-b/2013/01/032）-0.8万； 4.2015年-江苏省教育厅-江苏省教育厅高校社会科学研究项目：本科精英学院人才培养质量评价研究（2015SJD357）-0.5万； 5.2011年-中央高校基本科研业务项目-基于共同体的教师实践学习研究（JS2011097）-4万； 专著编著 1. 走向专业的教师课程领导.吉林大学出版社.2014年9月.独著. 获奖情况 1. 2012年-江苏省第六届哲学社会科学联合会学术论坛一等奖； 2. 2016年-江苏省高等教育学会高等教育科学研究优秀成果奖三等奖；