教授
何小亚
  • 所属院校:
    华南师范大学
  • 所属院系:
    数学科学学院
  • 研究领域:
    数学教育
  • 职称:
    教授
  • 导师类型:
    --
  • 招生专业:
    --
个人简介

个人简介

学习经历: 1.1980.9-1982.7在黔南民族师范学院数学系专科毕业 2.1987.9-1989.7在贵州教育学院数学系本科毕业 3.1989.9-1992.6在湖北大学数学系学科教学论专业硕士毕业 工作经历: 1.1982.7-1987.8在贵州荔波中学任教 2.1992年7月至今在华南师范大学数学科学学院任助教、讲师、副教授(2000年11月)、教授(2006年11月) 专业背景: 教育部“国培计划”专家库首批数学专家,全国教育专业学位研究生教育指导委员会学科教学专家,全国数学教育研究会常务理事、副秘书长,“国培计划”初中数学培训者培训项目首席专家,“国培计划”高中数学骨干教师培训项目首席专家。广东省数学会理事,广东省中小学教师继续教育数学科指导组成员,广东省高师数学教育研究会理事兼秘书长,全国中文核心期刊、中国科技核心期刊《数学教育学报》编委,《中学数学研究》副主编.主要从事数学教学论、数学学习论、数学课程论、数学竞赛、数学高考的教学和研究工作。多次组织国家级和省级数学骨干教师的培训工作。多次参与国家数学课程标准的修订工作。参与完成国家级、省级教育科研项目8项,在国内外刊物上发表学术论文60余篇,出版或参与出版著作20余部. 2005年8月参加上海国际会议EARCOME-3,并被邀请作了公开报告(Constructionoffurthereducationcurriculasystemformathteachersofseniorhighorganization). 2005年10月被福建省数学会和福建师范大学邀请参加了《福建省数学教育发展研讨会》,并作了“新课程下的数学教师专业发展”的专家报告. 2006年11月,应全国高师数学教育研究会邀请,为全国高师数学教育研究会2006年学术年会作大会报告《教育战争与数学教育的出路》. 2008年6月,应中国教育学会教育机制研究分会邀请,为全国“十一五”课题承研单位骨干教师作“教育科研漫谈”的学术报告. 2008年10月,应中国教育学会教育机制研究分会邀请,为全国中等学校校长第三期培训班作“教育研究的实践与方法”的学术报告. 2011年入选教育部“国培计划”专库首批专家。在华南师范大学、西北师范大学、浙江师范大学、四川师范大学、湖北大学等高校,为教育部“国培计划”示范性 项目、中西部项目多次授课。 2013-2014年参与教育部重大课题“我国基础教育和高等教育阶段学生核心素养总体框架研究”项目研究. 2013-2014年承担(排名第三)教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“我国高中阶段学生核心素养的模型及指标体系研究”(13JZDW009). 2017年6月应北京师范大学《中学数学课程与教材国际论坛》邀请,做了大会报告“CognitiveDifficultiesofStudents'AcceptingAssumption andtheStrategiesofCurriculumandTeaching”. 2017年10月被教育部考试中心重大项目组聘为“高考评价体系研究”项目组专家. 2018年10月被第三届华人数学教育大会(CCME-3)邀请担任大会程序委员会委员,并担任认知科学与数学教育论坛主席. 讲授课程: 本科生课程—— 《数学教学论》、《数学教育心理学》、《数学教学设计》、《数学方法论》、《初数研究》、 《数学课程标准解读》、《数学思维方法》(全校公选课)、《数学竞赛》、《高等数学》、《经济数学》. 研究生课程—— 硕士:《数学教育心理学》、《教育科学研究方法》、《教学设计理论》、《数学课程论》、《文献选读》. 研究生招生专业方向代码: 硕士:0701Z2★数学教育. 部分获得的奖励及荣誉称号: 1.1985年9月被荔波县人民政府评为“优秀教育工作者”; 2.1987年9月获得贵州省“优秀科技辅导员”光荣称号,并获得“科学园丁奖”; 3.1992年3月获得湖北大学研究生学术成果一等奖; 4.1993年8月因数学竟赛教练工作突出获得广东省人民政府颁发的荣誉证书; 5.1995年9月获得华南师范大学教书育人个人优秀奖; 6.2001年8月论文“建构良好的数学认知结构的教学策略”获得2001年全国“紫金杯”数学创新教育论文评选一等奖; 7.2002年3月获得华南师范大学“课堂教学质量优秀教师”光荣称号; 8.2002年10月论文“全日制义务教育阶段数学课程标准(实验稿)刍议”获得全国高师数学教育研究会学术论文一等 奖; 9.2004年11月论文“数学新课程微积分的课程设计分析”获得全国高师数学教育研究会学术论文一等奖,已被中国人民 大学书报资料中心全文转载; 10.2005年12月获得华南师范大学数学科学学院“课堂教学质量优秀奖”一等奖; 11.2006年度考核优秀;2007年6月获华南师范大学教学工作优秀奖; 12.2008年度考核优秀; 13.2008年11月指导05级本科生林佳佳获教育部“首届东芝杯・中国师范大学师范专业理科大学生教学技能创新实践大赛”数学组冠军; 14.2009年11月指导06级本科生黄泽君获教育部“第二届东芝杯・中国师范大学师范专业理科大学生教学技能创新实践 大赛”数学组冠军; 15.2010年7月获华南师范大学教学工作优秀奖; 16.2010年8月被评为全国教育硕士优秀教师; 17.2010年8月所指导的03级教育硕士杨志龙的论文《高中数学新课程《球面上的几何》的实验与研究》 获得全国第二届教育硕士专业学位优秀论文; 18.2012年11月所指导的05级教育硕士胡彩英的论文《高中新增数学符号的学习困难及教学对策》获得 全国第三届教育硕士专业学位优秀论文; 19.2012年所主编的《中学数学教学设计》一书入选教育部“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材; 20.2013年3月所申报的教学成果《数学教师专业化“1.3.2”培养体系的建构与实践》获华南师范大学教学成果一等奖; 21.2013年9月获华南师范大学教学工作优秀奖; 22.2013年12月指导2010级本科生朱桂静获“首届全国师范院校师范生教学技能竞赛”数学组冠军; 23.2014年1月指导2010级本科生程浣获教育部“第五届东芝杯・中国师范大学师范专业理科大学生教学技能创新实践大 赛”数学组三等奖(第9名); 24.2014年12月指导2011级本科生江灼豪获“第二届全国师范院校师范生教学技能竞赛”数学组二等奖(第7名); 25.2015年1月指导2011级本科生张琳琳获教育部“第六届东芝杯・中国师范大学师范专业理科大学生教学技能创新实践 大赛”数学组冠军; 26.2015年4月所指导的08级教育硕士谭团花的论文《高中三视图的教学现状调查及教学实验》获得 全国第四届教育硕士专业学位优秀论文; 27.2015年12月指导2012级本科生李伟泰获“第三届全国师范院校师范生教学技能竞赛”数学组一等奖(第5名); 28.2015年12月指导2012级本科生蔡晓纯获教育部“第七届东芝杯・中国师范大学师范专业理科大学生教学技能创新实践 大赛”数学组冠军; 29.2016年4月指导东莞中学刘瑞红老师获得广东省教科文卫工会举办的“广东省第一届高中青年教师教学竞赛”决赛总 冠军(共有语文、数学、英语三科69名选手参赛,总冠军可以直接获得“广东省五一劳动奖章”); 30.2016年12月指导2013级本科生黄健获“第四届全国师范院校师范生教学技能竞赛”数学组冠军; 31.2018年6月29日获得华南师范大学“2016-2017学年优秀教师”荣誉称号; 322018年12月指导15级本科生张佳淳获获教育部“第九届东芝杯・中国师范大学师范专业理科大学生教学技能创新实践 大赛”数学组二等奖(排名第二); 33.2019年12月指导2016级本科生王嘉乐获教育部“第十届东芝杯・中国师范大学师范专业理科大学生教学技能创新实践 大赛”数学组冠军.

以上内容源自网络公开信息,仅作学术交流之目的,非为商业用途。
如若涉及侵权事宜,请及时与我们联络,我们将即刻修正或删除相关内容。
去登录