个人简述:

1984年7月至今西北工业大学外国语学院 任教 1990年至1991年美国堪萨斯约翰社区学院访问学者 1997年6月～2002年5月任西北工业大学外语系副主任2002年6月～2003年7月任外语系主任2003年8月～ 2008年1月任人文与经法学院副院长

科研工作:

高等院校外语教师教育与发展模式及培训体系研究05-07年省教改立项 总经费2万 项目参与者；有效互动环境构建与认知语言过程之研究06-08 校科技创新基金 经费5万；互动中的沉默对意义建构影响的研究07-09 校人文社科基金 经费1万。交互情境中的课堂二语习得. 西北工业大学学报(社会科学版), 2009(02): 69-73.大学英语课堂沉默现象的解析与对策.中国大学教学,2008 (01): 81-84. 从神经认知学解析有效课堂互动环境构建.西北工业大学学报(社会科学版), 2007(03): 57-61.影响研究生英语口语能力的心理因素另解. 学位与研究生教育，2006 (6) 47-49.特定情景语境下的习语翻译——言外行为功能对等的可行性分析. 西北工业大学学报，2006 (2): 64-66.生成性教学的理论基础及课堂互动模型 《长春师范学院学报》（人文社会科 学版）2010年第1期大学英语互动课堂教师纠正性反馈研究 《西安外国语大学学报》2011年第1期西北工业大学规划教材一本：21世纪高等院校教材《大学综合英语基础阅读》（一）. 北京: 科学出版社, (2003)2.陕西省高等教育教学成果奖二等奖，2005 陕西省高等教育教学成果奖一等奖，2007国家级教学成果二等奖（排名第二）09年

教育背景:

1984年毕业于陕西师范大学，获学士学位1992年毕业于美国MidAmerican Nazarene University，获硕士学位