钟照华,教授,微生物教研室副主任,博士研究生导师。长期在教学一线,热爱课堂教学,除本科生理论课外,还担任基础医学长学制和留学生全英文教学,每年给研究生开设科学研究前沿讲座。作为副主编、参编国家级规划教材30余部。规范我国来华留学方面包括教材编写、师资培训及学会发展规划等,是我国基础医学专业教育质量标准和来华留学生临床医学专业本科教育质量控制标准的相关规定的主要起草人。钟照华教授还担任基础医学院副院长,分管教学。通过教育方法创新、教材更新、优化资源及重点支持等,使基础医学院有三门课程(医学遗传学、组织学与胚胎学、医学微生物学)成为国家级精品课程和国家级精品资源共享课程。基础医学实验教学平台被评为国家级基础医学实验教学示范中心和国家级虚拟实验教学中心。基础医学院始终重视青年教师的教学基本功培养,一批青年教师在全国教学基本功竞赛中脱颖而出,病理学教研室姜洋2016年获第六届全国医学青年教师授课技能大赛特等奖(举办以来基础组唯一特等奖),解剖学教研室郑晓琳2018年获第八届全国医学青年教师授课技能大赛一等奖,还有多名青年教师获大赛二等奖。 教学研究方面,跟踪国际发展动向,2005年作为项目组关键成员,率先在我国医学院校中将课程整合与PBL应用临床医学专业基础阶段教学,体系稳定运行13年,全国医学院校瞩目,2009年获国家级教学成果二等奖。国家自然科学基金资助下建立创新研究型教学模式,经12年运行,培养的基础医学毕业生在国内外高水平大学和研究机构工作并取得优异成绩,得到全国医学院校赞扬,2014年获国家级教学成果二等奖。是国家基础医学专业教育标准起草专家组成员。 钟照华教授的科研方向是病毒性心肌疾病发病机制与防治,近年获8项国家自然科学基金项目资助,发表论文106篇,SCI论文45篇,单篇最高影响因子11.2,国家发明专利3项。在多个国家级、省级学术委员会副理事长和副主任委员,国内学术期刊编委,国际学术期刊特邀审稿人。