个人简介

1992年华东师范大学心理学系本科毕业，2001年12月获得华东师范大学应用心理学专业临床心理咨询方向硕士学位。现为华东师范大学心理与认知科学学院应用心理系副教授，上海学校心理咨询师（高级）。 1992年7月—1997年担任华东师范大学外语学院专职辅导员，1997年9月至2003年10月担任华东师范大学外语学院党委副书记兼副院长，2004年—2013年担任华东师范大学心理咨询中心副主任，2006年至今担任华东师范大学青少年心理健康教育研究和培训中心主任。 专业领域： 心理咨询和治疗的理论和方法的培训，学校心理健康教育与辅导、生命教育等，擅长：团体心理辅导与训练，青少年心理咨询与辅导、家庭教育与婚姻辅导、教师、家长和青少年工作者的心理辅导与个人成长培训 1996年开始从事团体心理辅导 2003年开始参与劳动部上海市心理咨询师（二级）的实践带教，参与实践案例命题工作；2007年开始参与上海市学校心理咨询师培训的实务部分考纲制定和相关的培训指导工作；2013年开始参与学院的MAP临床心理咨询方向的专业课程建设组织发展工作； 2015年上海高校心理咨询协会成立督导专业委员会后，参与督导体系建设的组织工作等 当前的研究主题 学校心理学与生命教育 沟通分析理论在教育和心理咨询中的应用 个人著述： 独立著述： 张麒著，《心理健康》，上海科学技术出版社， 2003年1月 张麒著，《青少年环境适应团体训练手册》，北京师范大学出版社，2006年8月 张麒主编，《学校心理咨询实务》，上海人民出版社，2008年12月 参与著述： 张麒副主编，《抗逆力:青少年抗逆力培育手册》，华东师范大学出版社，2011年11月 桑标主编，《大学生心理健康》第一章， 上海教育出版社，2014年7月 王秋良主编，《给青少年一个健康的心灵-法官心理学家与父母的对话》，法律出版社2014年11月 主要科研项目： 上海市科教党委的德育重大决策课题：学校心理健康教师队伍建设发展状况调研（2007）、学校心理咨询师的继续教育研究（2007） 上海交通大学医学院附属精神卫生中心委托的国家科技部十一五课题委托子课题：青少年自杀干预课程中二级预防教育课程模块的设计（2008） 上海市科教党委委托课题：高校学生危机事件的心理干预机制研究（2010） 社会服务经历： 作为华东师范大学青少年心理健康教育研究与培训中心主任，上海美丽心灵社区公益基金会理事，原上海市心理咨询行业协会的党小组成员，多个社会团体、机构的督导，以及心理辅导专业人员个人身份，组织和参与服务的公益讲座、培训和营会等，每年不少于30天，长期致力于心理健康知识的普及、亲子教育的辅导与咨询、青少年工作者的培训等，服务人数以万计，社会服务人次超过10万。 2008年汶川地震后5年里，参与多个团体的灾后心理援助，20多次赴灾区开展心理辅导和培训工作，服务时间超过80天。 曾经获得市级以上的主要荣誉有： 1995年上海市新长征突击手； 2006-2007年度上海市高校优秀思想政治教育工作者； 1995年～2005年多次获“上海市高校心理咨询先进个人”荣誉。 2010年中国心理卫生协会的抗震救灾先进个人