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主授课程 教育原理、教育哲学、基础教育改革、教育论著选读、教育人类学、教育研究方法论 主要著作 《大夏书系·教育与永恒》（专著），上海: 华东师范大学出版社，2019 《“生命·实践”教育学研究 (第三辑)》（合著），上海: 上海教育出版社，2019 《大夏书系·倾听着的教育》（专著），上海: 华东师范大学出版社，2017 《“生命·实践”教育学研究 (第一辑)》（合著），上海: 上海教育出版社，2017 《梦山书系·语文教学改革指导纲要》（合著），福州: 福建教育出版社，2016 《教育常识（第二版）》（专著），上海: 华东师范大学出版社，2016 《窦桂梅：站在课堂上的校长》（合著），上海: 华东师范大学出版社，2015 《“新基础教育”研究传统》（专著），福州: 福建教育出版社，2015 《交互生成：教育理论与实践的转化之力》（专著），上海: 华东师范大学出版社，2015 《教育常识》（专著），华东师范大学出版社，2012 《百年中国基础教育改革方法论探寻》（第一作者），教育科学出版社，2011 《“新基础教育”研究史》（合著），教育科学出版社，2010 《教育科学的世界》（专著），华东师范大学出版社，2010 《教育人类学引论》（专著），上海教育出版社，2009 《“新基础教育”语文教学改革指导纲要》（第一作者），广西师范大学出版社，2009 《教育学的智慧》（专著），安徽教育出版社，2008 《表演：解读教育活动的新视角》（专著），教育科学出版社，2006 《教育学科与相关学科的“对话”》（专著），上海教育出版社，2001 科研项目 《转型性变革实践过程中师生生存方式的学校人类学试验性研究》，全国优秀博士论文专项项目； 《教育学语言发展与教育学知识形态演变研究》，教育部人文社会科学规划青年课题； 《基础教育改革中的话语演变与“汉语”教育学重建研究——基于方法论的视角》，上海哲学社会科学规划项目； 《当代中国教育研究方法论的演变与发展趋势研究》，国家社会科学基金教育学项目； 《基础教育改革中基础教育改革中教育理论与实践关系的中国特色研究》，教育部重点研究基地华东师大基础教育改革与发展研究所重大项目； 上海市高峰学科建设计划华东师范大学教育学课题：“新基础教育”教学变革研究的中国经验与理论建构——以视频图像分析为方法和证据，2016年度； 上海市哲社“改革开放 40 周年、建国70 周年、建党 100 周年”系列研究 2017 年度一般项目：40 年来中国基础教育改革的“上海经验”与“上海话语”研究； 国家社科基金教育学重大招标课题“中国特色社会主义教育理论体系研究”，2019年度。 获奖情况 2018年:《当代教育研究的视频与图像转向——兼论视频图像时代的教育理论生产》，获“上海市第十四届哲学社会科学优秀成果一等奖”； 2016年:《交互生成：教育理论与实践的转化之力》，获“第五届全国教育科学研究优秀成果三等奖”； 2016年：《交互生成：教育理论与实践的转化之力》，获“上海市第十三届哲学社会科学优秀成果二等奖”； 2012年：《“生命·实践”教育学的实践基石》，获得上海市第十一届哲学社会科学优秀成果三等奖 2008年：《表演：理解教育活动的新视角》，获得上海市第九届哲学社会科学优秀成果三等奖；获得上海市第九届教育科学优秀成果二等奖 2006年：《教育学科与相关学科的“对话”》，获得全国教育科学优秀成果三等奖 2005年：博士论文《教育生活中的表演—对人类行为表演性的教育学考察》，获得国务院学位办颁发的全国优秀博士论文 2002年：《教育学科与相关学科的“对话”》，获得北京市哲学社会科学优秀成果二等奖 学术交流 2012年12月赴德国柏林洪堡大学访学一年 2009年10月赴西班牙马德里自治大学、德国柏林洪堡大学教育科学院学术交流 1997年5月-6月赴法国、德国教育考察