个人简述:

王新刚，男，汉族，1982年9月，博士，讲师，马克思主义学院硕士生导师。

科研工作:

科研情况:
        2014年5月-2015年5月，“微时代大学生网络德性培育研究”2014年度河南省教育厅人文社会科学研究项目，0.5万2014年4月-2015年3月，“新时期大学生中国梦的培育研究”，2014年度河南省社科联、河南省经团联调研课题，无2013年12月-2016年12月，“大学生网络道德理性培育研究”，河南理工大学2013年青年骨干教师资助计划资助项目，1万独著《反思与建构——思想政治教育基础理论发展研究》，知识产权出版社，2013版10月版。（独著，25万）合著《现代人才开发理论与实务》，西南师范大学出版社，2013年5月版（第二副主编，撰写5.3万字）论文情况:
      [1] 王新刚，《传统思想政治教育发展形态的知识考察》《西南科技大学学报（哲学社会科学版）》2014（3）：87-91.[2] 王新刚，《论低俗现象的本质及抵制策略》《学术论坛》2013（12）：198-201.[3] 王新刚，《思想政治教育“生命线”理论源流分析》《前沿》2013（21）:25-27.[4] 王新刚，《文化人才的本质规定性探究》《中共山西省委党校学报》2013（8）：103-105.[5] 王新刚，《抵制低俗现象的路径探析》《理论月刊》2013（5）:172-175.[6] 王新刚，《论抵制低俗现象的四维向度》《广西社会科学》2013（4）:122-126.[7] 王新刚，《高校思想政治理论课教学优化对策探析》《西南农业大学学报（哲学社会科学版）》2013（1）:153-156.[8] 王新刚，《网络文化影响的悖论探析——基于网络低俗之风的本源思考》《中国青年研究》2012（6）：75-77.[9]王新刚，《社会主义核心价值体系传播实现探究》《学术论坛》2012（1）：39-41、45