个人简述:

“2012深圳‘霍纳杯’全国流行手风琴邀请赛”重奏组金奖2012.8“2012深圳‘霍纳杯’全国流行手风琴邀请赛”新作品金奖2012.8“2012深圳‘霍纳杯’全国流行手风琴邀请赛”优秀指导教师奖2012.8“2014‘霍纳杯’全国流行手风琴邀请赛”优秀指导教师奖2014.7 “‘金杯手风琴’高校手风琴专业学术交流研讨会”优秀指导教师奖2014.62015年度硕士学位论文校级优秀指导教师 “2015亚太国际手风琴艺术节”优秀指导教师奖2015 《多元审美教育中对双重乐感培养的探究》《课程教育研究》优秀论文一等奖2015.9“‘第33届中国•哈尔滨之夏音乐会’系列活动‘国际手风琴艺术周’”优秀指导教师奖2016.8

科研工作:

民族音乐学

陈怡,双重乐感能力培养中对非语言符号的关照,黄钟(中国.武汉音乐学院学报),2011年03期P127-130(ISSN：1003-7721中文核心期刊)孙国军 陈怡，全球化语境下少数民族文化传承研究，贵州民族研究，2014年03期，ISSN：1002-6959中文核心期刊陈怡，浅谈小学低年级音乐欣赏教学的情感体验，科教文汇(上旬刊) 2015年09期，ISSN：1672-7894陈怡，多元审美教育中对双重乐感培养的探究，课程教育研究，2015年27期，ISSN：2095-3089陈怡，社区老年音乐教育研究文献综述，明日风尚，2016年／05 月（上）陈怡，流行手风琴文献综述，探索科学，2016年05期赵誉千；陈怡，《人的音乐性》理论范式解析，民族音乐，2016年6月总第258期，陈怡，笛子独奏曲《帕米尔的春天》创作研究，中国民族博览，2016年8月，ISSN 1007-4198陈怡，音乐审美感知中民族心理的重要作用——评《音乐审美与民族心理》，中国教育学刊，2017.11

维吾尔民间麦西来甫文化研究 2011.7 国家社会科学基金艺术学项目 11CG124