个人简述:

男，1966年3月生，四川省平昌人，2012年6月毕业于浙江大学语言与认知研究中心，博士研究生。1999年6月毕业于西南大学（原西南师范大学）外国语学院英语语言文学专业，硕士研究生。现任宁波大学科技学院副教授，英语语言文学、外国语言学及应用语言学硕士生导师。主要研究方向：话语分析、认知语言学、认知翻译等。

科研工作:

代表作有“皮尔斯的解释项理论与外语教学”发表在《天津外国语学院学报》2002年第4期；“建构主义理论与多媒体机助大学英语教学”发表在《外语电化教学》2002年第2期；“从构式语法看公式化语言的认知机制”，发表在《西安电子科技大学学报》（社会科学版）2008年第1期；“学术写作中元话语的互动功能”，发表在《西南民族大学学报》（人文社科版）2009年第5期；“论文学翻译视域融合的有界与无界”，发表在《外语教学》2012年第6期。专著《认知框架视角下的语篇连贯研究》2013年8月，国防工业出版社，系教育部社科规划项目研究成果。

主持完成教育部人文社会科学规划项目1项、浙江省社科联课题1项、主持浙江省教育厅课题1项、主持宁波大学科研课题2项，作为骨干成员参与国家、省、部、市厅级课题多项；参与教辅书编辑3部，并在国内学术期刊发表论文20余篇。目前主持国家社科基金项目《宋词英译的框架赋值与构式配置实证研究》（编号15BYY030)。