个人简述:

1、全国第四届专业硕士优秀教师（2015）2、自治区第九届哲学社会科学优秀论文奖(2012)。3、新疆维吾尔自治区2010年优秀硕士论文指导教师。

科研工作:

认知与人格发展研究

1．不同熟练类型双语者情绪Stroop中的自动化情绪通达, 心理学报. 2017年9期.通讯作者（CSSCI）2．不同任务类型对熟练维汉双语者跨语言启动不对称性的影响，心理学探新，2017年6期.通讯作者（CSSCI）3.熟练双语者工作记忆中的反词长效应.心理学探新,2016年6期..通讯作者（CSSCI）4.焦虑情绪状态下老年个体返回抑制成分的特征.心理与行为研究,2016年2期.通讯作者（CSSCI）5.双语经验对老年人执行功能中返回抑制的影响.中国老年学杂志,2017年8期. 通讯作者（CSSCI）6．“民汉一体化教学”模式下族际接触对跨民族交往的影响.民族教育研究. 2017年1期.第二作者（CSSCI）7.《维-汉-英三语者三种语言语义通达模型的实验研究》，2012年2期. 通讯作者（CSSCI）

1、多元文化背景下维吾尔族大学生文化认同研究（10XMZ034）2010-2013国家社会科学基金12万元 主持人2、新疆少数民族大学生文化适应问题研究 2011-2013新疆维吾尔自治区妇女理论研究会项目0.5万元 主持人3、全球化时代跨界民族国家认同的心理机制研究—以维吾尔族和哈萨克族为例2015-2018（31460253）国家自然科学基金 46万元 重要参与者（排名第二）4、新疆少数民族大学生的民族认同与适应发展研究（XJNUBS1702） 2017-2020 新疆师范大学博士科研启动基金 3万元 主持人