个人简述:

周岚，获英语语言文学学士学位、公共管理与国际商务硕士学位。现任宁波市政协委员、致公党宁波市委委

员、致公党宁波大学支部主委、宁波大学侨联第六届委员会暨留联会第二届理事会副主席（副会长），主持完成

浙江省哲学社会科学课题及厅市级课题四项，在《现代外语》、《应用心理学》、《外语与外语教学》、《浙江

大学学报》（社科版）等学术期刊上发表论文10余篇，目前正在主持一项全国教育科学规划课题。研究兴趣为口

译、口语非流利产出研究。

科研工作:

1. 从自我监控视角看英语口语第三人称代词主/宾格错误, 周岚，《现代外语》， 2015(4):515-525.

2. 英语口语he/she错误产出研究：注意的作用, 周岚， 《浙江大学学报》（人文社科版），2014(6):185-195.

3. 中国学生ETPSP误用现象及其与英语学习水平的关系，周岚，《应用心理学》，2013（4）：317-323．

4. 聚焦与延展：CMB大学英语口语教学效能实验研究，周岚，王文斌，《外语与外语教学》，2013（5）：34-39。

5. 概念整合理论下言语非流利产出的实时认知运作机制，周岚，《现代语文·语言研究》，2013（12）：20-23。

6. 中国学习者英语非流利产出实证研究，张梦月，周岚，李嘉楠，《外语艺术教育研究》，2014（1）:37-41。

7. 探究性口语教学研究，《宁波大学学报》（教科版），周岚，2011（5）：85-89。

8. 我国大学英语口语教学现状及对策

9. 借鉴人本主义教育思想，创新大学英语口语教学

10. 英语电影在讨论式教学中的运用探索

11. 大班环境下讨论式口语教学法的运用

12. 多媒体在商务英语培训中的应用研究

宁波市外文翻译学会副秘书长

1. 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题一项，在研。

2. 浙江省哲学社会科学课题一项，结题。

3. 浙江省教育厅课题两项，结题。

4. 宁波市教育规划课题一项，结题。