个人简述:

1992年毕业于吉林省四平师范学院（现吉林师范大学）英语系，获英语语言文学学士学位。

1992-1999年，就职与长春地质学院（现吉林大学）大学外语部。

1999年毕业于吉林大学外国语学院，获英语语言文学硕士学位。

1999至今，就职于宁波大学外语学院英语系。

2002-2003年，获国家留学基金委资助赴德国科隆大学访学。

2006年至今，任宁波大学外语学院英语系主任

科研工作:

著作：

Enlightenment from Neuropsycholinguistic Source for Second Language Didactics,Shaker Verlag Aachen Press, 2003.

《英文电影赏析》，上海交通大学出版社，2014。

论文：

建立汉语普通话学龄前儿童音位障碍评估体系之研究纲要，《重庆大学学报》，2005年6月。

汉语学龄前儿童普通话辅音音位习得的自然音系学分析---一名两周岁十一个月儿童的个案研究，《宁波大学学报》（人文科学版），2010年3月。

儿童汉语普通话中介语音模式的区别特征理论分析，《安徽工业大学学报》，2010年3月。

A Corpus-Based Genre Analysis of Chinese and English Research Article Introductions: Revisiting a symbolic trade in the new century，Oct,2010.

基于AESOP语料库的宁波方言区英语学习者语音实验研究设计概述,《现代语文》，2014年3月。

An Experimental Comparative Study on Prosodic Features Between Ningbo EFL Learners and American Native Speakers---in the Case of Production of Yes-No Questions, ISCSLP, Sept,2014.

Acoustic Study on Production of English Monophthongs by Ningbo EFL Learners,the 24th Annual Conference of the IACL, July,2016.

Acquisition of English Monophthongs by EFL Learners from Chinese Dialectal Region-A Case Study of Ningbo,O-COCOSDA 2016, Oct,2016.

基于英汉语对比的单元音声学特征分析，《宁波大学学报》（教育科学版），2017年1月。

宁波市外文翻译协会理事，浙江省外文学会会员，中国语言学会语音学分会会员。

自然音系学理论下的二语语音习得，宁波大学校科研基金课题，2009-2011年。

中国学生二语非流利产出认知在线运作模式研究，省哲社规划课题，2011-2014年。

基于AESOP语料库的宁波方言区英语学习者语音实验研究，市教育规划课题，2014-2016年。

宁波方言区英语学习者一级元音与元音偏误的声学实验研究，宁波大学校科研基金课题，2014-2016年。

英汉元音发音对德语元音习得的迁移作用，宁波大学校科研基金课题，2014-2015年。

宁波方言区英语学习者语音偏误与对策实证研究，国家社科基金重大招标项目（中国方言区英语学习者语音习得机制的跨学科研究）子课题，2015-2020年。