个人简介

学历/学位：华南师范大学教育系,硕士 教育背景 EDUCATIONAL BACKGROUND 1981.9-1985.7：华中师范大学教育系，获学士学位 1985.9-1988.7：华南师范大学教育系，获硕士学位，研究方向为教育基本理论 1995.2-1995.12：澳大利亚新英格兰大学成人教育系进修 2015.4-2015.5：台湾台南大学访问学者； 主讲的本科生专业课程: 《教师专业发展》、《初等教育学》 主讲的研究生课程: 《自主生长式教师专业发展理论》等 主持和参加了多个省部级项目的研究工作，在《中国高等教育》、《中国教育学刊》、《人民教育》等期刊发表论文60多篇；主编专著、培训教材20多本；先后主持教育部、省教育厅的项目10多项。2002年以来，一直致力于建立“自主生长式教师专业发展理论”的探索，在全国100多所中小学做了较充分的实验，武汉市《成才》杂志从2015年第5期开始辟“自主生长式教师专业发展”专栏予以展示及研讨其成果。该成果获得湖北第二师范学院第八届校级教学成果特等奖。