副教授
陈黎静
  • 所属院校:
    福建师范大学
  • 所属院系:
    心理学院
  • 研究领域:
    人们日常是如何进行语言理解的?语言理解受到注意、记忆等基本认知过程影响吗?阅读文本时,读者充分加工文本里蕴含的丰富信息吗?即时谈话中,人们能够轻松理解别人的“言外之意”吗?我关注自然语言理解的认知过程及其神经机制,通过行为实验、眼动追踪、事件相关电位记录等多种研究手段,考察读者理解汉语词汇、句子和篇章的过程。我近期的研究关注:(1)影响词汇、句子和语篇理解的各种语言和非语言因素;(2)语用信息的加工;(3)社会交往中的语言和非语言交流。欢迎对语言心理学研究感兴趣的同学报考我的...
  • 职称:
    副教授
  • 导师类型:
    --
  • 招生专业:
    --
个人简介

个人简介

基本信息: 姓名:陈黎静 职称:副教授 学位:博士 部门:福建师范大学心理学院 出生年月:1984. 9­ 籍贯:福建厦门 学习与工作经历: 2003-2007华中师范大学心理学院,理学学士 2007-2013中国科学院心理研究所,理学博士 2013-2015福建师范大学教育学院,讲师 2015-2017福建师范大学教育学院,副教授 2017-今福建师范大学心理学院,副教授 主要承担本科专业课《认知心理学》、《认知神经科学》、本科公共课《发展与教育心理学》及研究生专业课《认知神经科学原理及应用》的教学工作。 科研简况: 近年来,在Cognition、Journal of Neurolinguistics、Memory & Cognition、PLoS ONE、《心理学报》、《心理科学》等学术刊物上发表论文6篇,参与编、译著3部。主持国家自然科学基金、全国教育科学“十二五”规划、福建省高校杰出青年科研人才培育计划、福建师范大学青年教师成才基金等科研项目各1项,参与国家自然科学基金项目3项,获福建省社会科学成果奖三等奖1项,2017年入选福建师范大学“宝琛计划”中青年人才支持计划。 专(编)著: 1. 杨玉芳主编(2015). 《心理语言学》. 【写作第一章《语言理论》】 2. 杨玉芳, 蔡丹超等译(2011). Aniruddh D. Patel 著《音乐、语言与脑》. 华东师范大学出版社.(当代心理科学名著译丛)【翻译第五章《句法》】 3. 朱滢主编(2009).《实验心理学(第二版)》. 北京大学出版社.(普通高等教育“十一五”国家级规划教材. 北京大学心理学教材)【参与第九章《心理语言学》的写作】 在研课题: 1. 强调与对比影响语篇理解的认知过程及其神经机制,国家自然科学基金青年科学基金项目 2. 文本阅读的注意分配及强调信息的加工,福建省高校杰出青年科研人才培育计划 3. 文本阅读的注意分配及其认知机制,全国教育科学“十二五”规划教育部青年专项课题 4. 汉语焦点信息加工的认知神经机制,福建师范大学青年教师成才基金项目

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