European Journal of Investigation in Health Psychology and Education
ISSN: 2254-9625
影响因子: 3.0
中科院分区: -
JCR: -
期刊类型:
ESCI/Scopus
学科领域:
人文社科-教育学
收录数据库:
ESCI
期刊简介

《European Journal of Investigation in Health,Psychology and Education》(简称EJIHPE)是一本国际同行评审的科学期刊。该期刊的ISSN为2254-9625,专注于发表与人类发展整个生命周期相关的原创文章和系统综述或元分析。作为一本开放获取(OA)期刊,EJIHPE对读者免费,文章处理费用(APC)由作者或其机构支付。这种模式使得研究成果能够被更广泛地传播和阅读,增加了研究的可见性和影响力。EJIHPE以其高可见度而著称,被Scopus、ESCI(Web of Science)、PMC、PubMed等多个数据库索引,这进一步增强了其在学术界的可见性和影响力。


在学术影响力方面,EJIHPE的表现十分出色。根据最新的数据,该期刊2023年的影响因子为3.0,五年影响因子为2.8,显示了其在学术界的重要影响力。在JCR分区中,该期刊在“心理学,临床”类别中排名Q1(39/180),而在CiteScore排名中位于Q2(临床心理学)。这些指标显示了EJIHPE在相关学科领域内的领先地位。


审稿流程方面,EJIHPE以其高效的出版流程而著称。从投稿到首次决定大约需要28.4天,接受到出版的中值时间为2.9天,这为作者提供了相对快速的反馈。此外,EJIHPE还认可审稿人的贡献,为提供及时、彻底同行评审报告的审稿人提供优惠券,以感谢他们的工作。


EJIHPE的研究领域广泛,包括健康、心理学和教育等多个子领域。具体来说,健康领域涉及流行病学和疾病控制、健康风险评估和管理、新兴健康问题以及公共卫生和健康促进。心理学领域包括发展和行为障碍、行为分析、心理生物学、网络和社会关系、发展心理学、评估和测量。教育领域包括特殊教育、教育干预、学习和社会教育。


总的来说,《European Journal of Investigation in Health,Psychology and Education》是一个在健康心理学和教育领域具有较高学术声誉和国际影响力的期刊,适合那些寻求发表高质量管理研究和综述的学者和专业人士。通过收录高质量的原创论文和评论论文,该期刊促进了相关领域的应用与发展,为科研人员、从业人员和学生提供了一个接触最新科研成果的高影响力论坛。


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